Практические методы на уроках окружающего мира как средство формирования мышления младших школьников

Психолого-педагогические аспекты формирования мышления младших школьников, его характеристика как познавательного процесса. Методика ознакомления младших школьников с методами естественных наук. Наблюдение и постановка опытов – методы изучения природы.

25.03.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 220