Дидактичні основи організації колективної учбової діяльності молодших школярів
Психологічно-педагогічні особливості колективної учбової діяльності молодших школярів: історіографія проблеми, характеристика основних понять, умови забезпечення вирішення. Пошуки шляхів вдосконалення проблеми; авторські пропозиції, їх результативність.
15.06.2011 |
Дидактика |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 125
