Взгляды учёных на понятие счёт как математическая деятельность. Характеристика этапов развития счетной деятельности дошкольников. Специфика игровых приемов обучения. Определение уровня сформированности количественных представлений старших дошкольников.
25.11.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 177
