Определение комплекса педагогических условий развития речи как необходимого аспекта готовности к школьному обучению детей дошкольного возраста. Игра как средство общения. Взаимосвязь мышления и речи. Разработка рекомендаций для педагогов и родителей.
10.11.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 76
