Особенности организации коррекционной работы в классах компенсирующего обучения детей с замедленным психическим развитием

Процесс дифференциации обучения, воспитания и развития детей с недостатками в развитии и отклонениями в поведении. Исправление недостатков в развитии личности ребенка, организация помощи в успешном освоении мира и адекватной интеграции его в социум.

27.03.2009 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 112