Особенности организации коррекционной работы в классах компенсирующего обучения детей с замедленным психическим развитием
Процесс дифференциации обучения, воспитания и развития детей с недостатками в развитии и отклонениями в поведении. Исправление недостатков в развитии личности ребенка, организация помощи в успешном освоении мира и адекватной интеграции его в социум.
27.03.2009 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 112