История развития психологического знания. Трактовка теории бихевиоризма в работах Уотсона, Халда и Скиннера. Рассмотрение педагогики как науки о воспитании. Понятие и свойства ощущений, их классификация и взаимодействие. Этапы педагогического процесса.
07.05.2012 |
Теория педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 47
