Становление и развитие педагогической мысли в России
Работа посвящена воспитанию и обучению детей в России. Обзор охватывает период от 19 в. до наших дней. Приведены взгляды Одоевского, Белинского, Герцена, Сухомлинского, Макаренко. Особое внимание уделено деятельности Ушинского. Инновационные процессы.
07.01.2009 |
История развития педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 68
