Разработка алгоритма проверки эффективности получения трудовых навыков у школьников малокомплектных сельских школ

Усвоение знаний как психологическая проблема, его связь с процессом мышления. Мыслительная деятельность учащихся в процессе получения трудовых навыков. Малокомплектные сельские школы, их работа по трудовому воспитанию. Проверка правильности алгоритма.

06.07.2015 | Трудовое воспитание | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 64