Разработка алгоритма проверки эффективности получения трудовых навыков у школьников малокомплектных сельских школ
Усвоение знаний как психологическая проблема, его связь с процессом мышления. Мыслительная деятельность учащихся в процессе получения трудовых навыков. Малокомплектные сельские школы, их работа по трудовому воспитанию. Проверка правильности алгоритма.
06.07.2015 |
Трудовое воспитание |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 64