Теория и методика экологического образования

Влияние и значение объектов природы и природных материалов на сенсорное развитие детей дошкольного возраста

Природа как общечеловеческая ценность. Научная основа содержания экологического воспитания детей дошкольного возраста. Влияние элементарной поисковой деятельности на сенсорное воспитание детей. Труд в природе как основной метод сенсорного воспитания.

08.04.2011 | Теория и методика экологического образования | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 48