Характеристика основных структурных компонентов учебной деятельности учащихся начальных классов. Динамики мотивов к учению. Содержание понятия "активные методы обучения" и их классификация. Методические рекомендации по их использованию в начальной школе.
11.10.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 56
