Анализ сущности системного подхода в обучении, который заключается в том, что относительно самостоятельные компоненты рассматриваются не изолированно, а в их взаимосвязи, в развитии и движении. Принцип доступности обучения. Воспитательная деятельность.
17.06.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 57
