Структура работы с одаренными детьми, ее особенности и спецификация, нормативно-правовое обеспечение на основе средней школы. Формирование стратегии данной работы, пути повышения ее эффективности. Проблема выявления одаренных детей, подготовка кадров.
26.05.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 45
