Уровень практического применения бизнес-образования. Методики выбора тренинговой компании. Принципы посттренингового сопровождения. Специфический характер прямого обучения. Перспективы развития рынка услуг бизнес-образования. Дистанционное обучение.
05.10.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 58
