Новые подходы к анализу практики развивающего образования
Проблемы теории развивающего обучения по В.В. Давыдову, описание педагогической деятельности. Основы теоретического мышления как единственный образовательный результат. Коммуникация и новые рамки моделирования развития. Практическое применение новых схем.
26.08.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 65
