Дослідження сучасних тенденцій організації навчального процесу, їх сутності та основних проблем. Аналіз індивідуалізації і диференціації навчання, типів і структури уроків. Огляд фронтальної, групової та індивідуальної форм організації навчальної роботи.
17.03.2012 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 75