Обучение созданию вторичного текста дошкольников с общим недоразвитием речи
Теоретические основы исследования вторичного текста у дошкольников с общим недоразвитием речи. Лингвистические и психолингвистические аспекты изучения текста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников экспериментальной группы исследования.
27.10.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62
