Особенности развития письменной речи у детей с социально-педагогической запущенностью
Психологический, психолингвистический и психофизиологический аспекты письменной речи. Влияние социального и педагогического окружения ребёнка на его речевое развитие. Исследование состояния письменной речи детей с социально–педагогической запущенностью.
30.10.2012 |
Развитие речи |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 121
