Пізнавальний інтерес як чинник підвищення ефективності процесу навчання. Як і чому потрібно організовувати навчально-пізнавальну діяльність учнів на уроці. Практичне дослідження рівня розвитку пізнавальних здібностей підлітків до вивчення історії.
21.07.2010 |
Інноваційні технології освіти і виховання |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 61
