Особенности развития личности педагога дополнительного образования
Педагог как субъект образовательного процесса. Функции, профессионально-значимые личностные качества, инновационная деятельность и профессиограмма педагога дополнительного образования, порядок реализации и особенности системного подхода в его работе.
25.06.2010 |
Педагогика дополнительного образования |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 190