Особенности развития личности педагога дополнительного образования

Педагог как субъект образовательного процесса. Функции, профессионально-значимые личностные качества, инновационная деятельность и профессиограмма педагога дополнительного образования, порядок реализации и особенности системного подхода в его работе.

25.06.2010 | Педагогика дополнительного образования | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 190