Технология разработки и стандартизации педагогических измерителей
Роль диагностико-квалиметрического обеспечения в формировании компетентности. Полноценное дидактическое обеспечение учебной программы. Виды педагогических измерителей, их стандартизация. Нормы перевода тестовых баллов в традиционные педагогические оценки.
20.03.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 37
