Аудиовизуальные средства повышения познавательного интереса у школьников на уроках биологии

Сущность аудиовизуальных средств. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса школьников посредством использования аудиовизуальных средств наглядности. Создание мультимедийной презентации и применение на уроках биологии.

05.02.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 105