Аудиовизуальные средства повышения познавательного интереса у школьников на уроках биологии
Сущность аудиовизуальных средств. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса школьников посредством использования аудиовизуальных средств наглядности. Создание мультимедийной презентации и применение на уроках биологии.
05.02.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 105