Психолого-педагогические основы буллинга как социального явления
Сущность школьного буллинга, его структура, формы выражения, условия и механизмы проявления. Психолого-педагогические особенности его участников. Причины проявления жестокости у подростков в условиях общеобразовательной школы. Меры ее профилактики.
10.01.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 99