Психолого-педагогические основы буллинга как социального явления

Сущность школьного буллинга, его структура, формы выражения, условия и механизмы проявления. Психолого-педагогические особенности его участников. Причины проявления жестокости у подростков в условиях общеобразовательной школы. Меры ее профилактики.

10.01.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 99