Игра как способ обучения иностранному языку младших школьников
Понятие, основные виды и классификация дидактической игры. Выявление эффективности развития речевой компетенции с использованием ролевых игр в преподавании иностранного языка на уроке английского языка в младших классах средней общеобразовательной школы.
24.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 69
