Авторские школы в России во второй половине XIX века
Анализ значения авторских школ второй половины XIX века в развитии российской системы образования. Общепедагогические взгляды и педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и С.А. Рачинского. Ориентированность педагогического процесса на личность учащегося.
02.07.2011 |
История педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 152
