Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
Методики и организация исследования лексической стороны речи детей с общим недоразвитием речи. Характеристика исследуемых детей. Овладение ребенком фонетическими, грамматическими и лексическими языковыми навыками. Развитие навыков звукового анализа.
26.11.2012 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 69
