Особливості індивідуальної, класно-урочної та лекційно-семінарської систем навчання у вищій школі. Застосування проблемного та ігрового викладання матеріалу в університетах. Способи контролю знань. Методика формування інтелектуально-професійних вмінь.
23.10.2010 |
Педагогіка вищої школи |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 95
