Аутентичный видеофильм как средство формирования социолингвистической компетенции
Рассмотрение сущности социолингвистической компетенции в процессе обучения иностранного языка. Методологическая целесообразность использования аутентичных видеофильмов в процессе овладения студентами английского языка как средства межкультурного общения.
11.11.2010 |
Теория и методика обучения иностранным языкам |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62