Аутентичный видеофильм как средство формирования социолингвистической компетенции

Рассмотрение сущности социолингвистической компетенции в процессе обучения иностранного языка. Методологическая целесообразность использования аутентичных видеофильмов в процессе овладения студентами английского языка как средства межкультурного общения.

11.11.2010 | Теория и методика обучения иностранным языкам | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 62