Требования личности учителя в системе педагогической деятельности. Роль педагога в развитии ребенка. Характер и перцептивно-рефлексивные, проективные, конструктивные, управленческие способности учителя. Совершенствование его профессиональных свойств.
30.05.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 100