Особенности интонационной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи
Проблема обучения детей с речевыми нарушениями. Развитие звукопроизношения и слоговой структуры слов. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
14.10.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 73
