Евристична бесіда як метод розвитку пізнавальної активності молодших школярів
Метод бесіди у структурі розвитку пізнавальної активності молодших школярів: теоретичні основи, історіографія проблеми. Сутність, зміст і види бесіди як методу навчання. Дидактичні умови оптимального використання методу для активізації діяльності учнів.
24.09.2009 |
Дидактика |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 128
