Рольова гра як метод формування англомовної соціокультурної компетенції учнів початкової школи
Функції та види рольових ігор, доцільність їх використання у навчально-виховному процесі та вимоги до проведення. Вимірювання показників сформованості в молодших школярів англомовної соціокультурної компетенції, її розвиток за допомогою рольових ігор.
06.02.2014 |
Методика навчання іноземних мов |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 65