Рольова гра як метод формування англомовної соціокультурної компетенції учнів початкової школи

Функції та види рольових ігор, доцільність їх використання у навчально-виховному процесі та вимоги до проведення. Вимірювання показників сформованості в молодших школярів англомовної соціокультурної компетенції, її розвиток за допомогою рольових ігор.

06.02.2014 | Методика навчання іноземних мов | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 65