Предметно-пространственная среда как педагогическое условие формирования ценностного отношения студентов к образованию
Теоретические аспекты педагогического условия формирования ценностного отношения у студентов к образованию. Требования, которым должна отвечать среда учебно-воспитательного учреждения. Влияние личности педагога на отношение студента к образованию.
23.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 71