Предметно-пространственная среда как педагогическое условие формирования ценностного отношения студентов к образованию

Теоретические аспекты педагогического условия формирования ценностного отношения у студентов к образованию. Требования, которым должна отвечать среда учебно-воспитательного учреждения. Влияние личности педагога на отношение студента к образованию.

23.06.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 71