Самооценка в структуре профессиональной Я-концепции педагога. Низкая самооценка как фактор профессионального саморазвития. Рассогласование самооценки воспитателя. Изучение операционально-деятельностного и личностного аспектов профессиональной самооценки.
05.05.2013 |
Основы педагогического мастерства |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 77