Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.
17.04.2009 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 48
