Развитие мотивационной составляющей учебной математической деятельности школьников

Характеристика процесса обучения. Структура учебной деятельности, ее психологические компоненты. Психолого-педагогические аспекты мотивации обучения. Мотивация и природа математических знаний. Роль задач с практическим применением в развитии мотивации.

24.06.2009 | Методика преподавания математики | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 79