Развитие мотивационной составляющей учебной математической деятельности школьников
Характеристика процесса обучения. Структура учебной деятельности, ее психологические компоненты. Психолого-педагогические аспекты мотивации обучения. Мотивация и природа математических знаний. Роль задач с практическим применением в развитии мотивации.
24.06.2009 |
Методика преподавания математики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 79