Сущность, структура и функции процесса обучения

Дидактика как часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования, ее основные категории, закономерности функционирования и назначение. Принципы обучения и существующие в данной сфере технологии, преимущества и недостатки их использования.

25.08.2013 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 52