Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом
Традиционная классификация методов обучения, И.Я. Лернера, М.Н. Скаткина, Ю.К. Бабанского. Методы организации, стимулирования и мотивации осуществления учебно-познавательной деятельности. Предназначение дидактических средств и средства обучения.
25.08.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 116
