Модульне рейтингове навчання як педагогічна технологія
Теоретичний аналіз особливостей модульно-рейтингової системи у сучасній вищій школі. Діяльність педагога у процесі модульної організації навчання. Розробка методичних матеріалів з психології сім'ї. Особливості сім'ї як предмету дослідження соціології.
02.06.2014 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 35
