Методика работы с "портфолио" младших школьников

Сущность и структурные компоненты понятия "портфолио", его структура и содержание, а также предъявляемые требования среди младших школьников. Его роль как средства достижения результатов освоения образовательной программы начального общего образования.

17.02.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 119