Сущность и методы проблемного изучения в средней общеобразовательной школе
Ознакомление со спецификой и функциями проблемного обучения. Рассмотрение структуры, типов и способов создания проблемных ситуаций. Содержание эвристического метода и методики проблемного изложения; последовательности их применения в учебном процессе.
06.01.2012 |
Психология и педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 42
