Формирование навыков общения со сверстниками у детей младшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре

Психолого-педагогические подходы к понятию общение. Методы, способствующие становлению и развитию игровой деятельности. Методические подходы к изучению влияния сюжетно-ролевой игры на формирование навыков общения детей младшего дошкольного возраста.

09.12.2016 | Психология и педагогика дошкольного образования | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 136