Формирование навыков общения со сверстниками у детей младшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Психолого-педагогические подходы к понятию общение. Методы, способствующие становлению и развитию игровой деятельности. Методические подходы к изучению влияния сюжетно-ролевой игры на формирование навыков общения детей младшего дошкольного возраста.
09.12.2016 |
Психология и педагогика дошкольного образования |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 136