Апробация метода дискуссии как диагностического и формирующего инструмента в группе подростков. Определение условий эффективности метода дискуссии в процессе формирования представлений у старших подростков. Основные особенности метода анкетирования.
07.05.2012 |
Теория педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 142
