Формирование морфологических и синтаксических представлений при коррекции аграмматической формы дисграфии

Понятие, формы и причины проявления агграматической формы дисграфии. Методика формирования морфологических и синтаксических представлений. Технология и основные этапы работы над предложением, характерные задания для развития школьника-дисграфика.

24.08.2009 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 43