Формирование морфологических и синтаксических представлений при коррекции аграмматической формы дисграфии
Понятие, формы и причины проявления агграматической формы дисграфии. Методика формирования морфологических и синтаксических представлений. Технология и основные этапы работы над предложением, характерные задания для развития школьника-дисграфика.
24.08.2009 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 43