Воспитание личности школьника в детских и молодежных общественных организациях
Понятие молодежного движения, его характеристика. Типы детских общественных объединений. Молодежная субкультура и неформальные ассоциации. Вариативно-программный подход к организации деятельности молодежных общественных объединений в условиях школы.
13.01.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 69