Воспитание личности школьника в детских и молодежных общественных организациях

Понятие молодежного движения, его характеристика. Типы детских общественных объединений. Молодежная субкультура и неформальные ассоциации. Вариативно-программный подход к организации деятельности молодежных общественных объединений в условиях школы.

13.01.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 69