Реализация принципа наглядности при изучении основ декоративно-прикладного искусства на уроках технологии

Понятие и общая характеристика средств обучения, проблема применения и виды визуальной наглядности. Организация обучения на уроках технологии. Организация уроков технологии по разделу "Декоративно-прикладное искусство" в 7 классе, изучение орнаментов.

06.07.2015 | Профессиональное обучение | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 250