Реализация принципа наглядности при изучении основ декоративно-прикладного искусства на уроках технологии
Понятие и общая характеристика средств обучения, проблема применения и виды визуальной наглядности. Организация обучения на уроках технологии. Организация уроков технологии по разделу "Декоративно-прикладное искусство" в 7 классе, изучение орнаментов.
06.07.2015 |
Профессиональное обучение |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 250