Характеристика возможностей использования пересказа в процессе развития речи у младших школьников с задержкой психического развития
Значение навыка пересказа в развитии речи младших школьников, методические аспекты его формирования у детей с задержкой психического развития, особенности учебной деятельности. Задачи и специфика уроков чтения в специальной (коррекционной) школе 7 вида.
18.02.2011 |
Коррекционная педагогика (олигофренопедагогика) |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 143