Психолого-педагогические условия развития творческих способностей детей с задержкой психического развития в системе инклюзивного образования
Проблемы развития творческих способностей и креативности в условиях инклюзивного образования. Основные формы и методы работы над развитием творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования.
24.10.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 53