Психолого-педагогические условия развития творческих способностей детей с задержкой психического развития в системе инклюзивного образования

Проблемы развития творческих способностей и креативности в условиях инклюзивного образования. Основные формы и методы работы над развитием творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования.

24.10.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 53