Социально-педагогическое сопровождение выпускников школ-интернатов для детей сирот в учреждениях образования

Анализ готовности выпускников школы-интерната к самостоятельной жизни. Факторы, влияющие на формирование их жизненных планов. Исследование социально-психологического сопровождения выпускников школы-интерната для детей сирот в учреждениях образования.

16.05.2016 | Социальная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 81