Социально-педагогическое сопровождение выпускников школ-интернатов для детей сирот в учреждениях образования
Анализ готовности выпускников школы-интерната к самостоятельной жизни. Факторы, влияющие на формирование их жизненных планов. Исследование социально-психологического сопровождения выпускников школы-интерната для детей сирот в учреждениях образования.
16.05.2016 |
Социальная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 81