Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников

Формирование речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста

Основные понятия и характеристика проблемы развития речи дошкольников. Психолого-педагогический и лингвистический аспекты формирования этикетного речевого поведения у детей старшего дошкольного возраста. Формы, методы и приёмы развития этикетной лексики.

26.06.2014 | Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 232