Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению старшеклассников в условиях общеобразовательного учреждения
Философский и исторический аспекты профессионального самоопределения. Профессиональное самоопределение как социально-педагогический феномен. Формы и направления деятельности социального педагога по профессиональному самоопределению старшеклассников.
13.07.2014 |
Социальная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 112